今年4月に実施された全国学力・学習状況調査で、初めてオンラインのCBT方式（コンピューター使用型調査、Computer Based Testing）やIRT（項目反応理論）が導入された中学校理科について、7月14日に学校や生徒に結果が返却されるのを前に、文部科学省は同7日 ...

文部科学省は2025年7月7日、2025年度（令和7年度）の全国学力・学習状況調査「中学校理科」から新たに導入する、IRTを用いた結果返却方式について、解説動画およびリーフレットを公開した。IRTの基本的な考え方や、IRTを用いることによる新たな問題構成 ...

今週、学校教育界隈では以下の件が話題でした。 小6と中3の学力スコア低下、識者「深刻な結果」国の経年変化分析：朝日新聞 子どもの学力の変化をみる国の「経年変化分析調査」（2024年度）の結果が31日、公表された。前回（2021年度）より全教 www.asahi.com ...

今年の全国学力・学習状況調査では、中学校の理科が初めてCBT（コンピューター使用型調査、Computer Based Testing）で実施され、注目を集めた。CBTは従来の紙のテスト（PBT）では難しかったタイプの問題を出すことができるなどのメリットがあり、他の学力調査 ...

高大接続改革の一環として検討されてきた「高等学校基礎学力テスト」（仮称）の構想が、文部科学省の有識者会議で固まってきました。ストックされた数多くの問題からランダムに出題することで、利用する高校が、都合のよい時期に実施することを可能 ...