2023年に実施された国際教育到達度評価学会（IEA）のTIMSS2023の結果が、2024年12月4日発表された。日本からは小学4年生3,875人（141校）、中学2年生3,905人（133校）が参加し、算数・数学、理科の教育到達度が測定された。結果として、算数・数学の成績は前回 ...

小学4年と中学2年を対象に2023年に実施された「国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）」の結果が4日、公表された。日本は理科の平均得点が小中ともに前回より低下し、小4の順位が6位（前回4位）に落ちた。中2は前回と同じ3位。数学・算数はともに5位以内に ...

国際教育到達度評価学会（IEA）は4日、世界の小4と中2に当たる学年を対象とした2023年国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）の結果を公表した。日本は理科の平均得点が小中ともに前回より下がり、小4は6位に落ちたが、中2理科と小中の算数・数学は5位以内で ...

2023年国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）によると、算数・数学と理科で「勉強は楽しい」「得意」とした割合は、小4理科で国際平均をそれぞれ6ポイントと16ポイント上回ったものの、それ以外は4～11ポイント下回った。文部科学省は「苦手意識の背景を ...

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国際教育到達度評価学会（IEA、本部オランダ・ドイツ）は4日、小学4年と中学2年が対象の国際学力テスト「国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）」の2023年の結果を発表した。日本は4教科全てで世界トップレベルを維持する一方で、「理数が得意」とする児童 ...

国際教育到達度評価学会（IEA）は4日、世界の小4と中2に当たる学年を対象とした2023年国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）の結果を公表した。日本は理科の平均得点が小中ともに前回より下がり、小4は6位に落ちたが、中2理科と小 ...

小中学生を対象にした2023年の国際調査で、「算数・数学」の学力世界1位はシンガポール。日本は小学校（4年）で5位、中学校（2年）で4位と、トップの水準を保った。 世界の小中学生の学力を測る、2023年の「国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）」の結果が ...

国際教育到達度評価学会（IEA）は4日、世界の小4と中2に当たる学年を対象とした2023年国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）の結果を公表した。日本は理科の平均得点が小中ともに前回より下がり、小4は6位に落ちたが、中2理科と小 ...

のべ65カ国・地域の小学4年と中学2年が参加した2023年の国際数学・理科教育動向調査（TIMSS（ティムズ））で、日本は19年の前回に続き、「算数・数学」と「理科」でともに世界トップ水準だったことが分かった。 調査結果を4日に文部科学省が公表した。

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