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【安宅和人の提言】イシューの人から全国の先生へ!AI時代に子どもと
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Japan Resurgence | Kazuto Ataka | TEDxTokyo
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2016年11月2日
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大臣の学校訪問:文部科学省
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2008年10月1日
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教材⑬ うまく伝わったかな?(全編)
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2019年3月7日
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行政説明(文部科学省 地域学習推進課)
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2021年9月14日
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From Shin Nihon to the Valley of the Wind | Kazuto Ataka
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2020年3月24日
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教材⑨ SNSへの書き込みの影響(全編)
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2020年12月3日
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新学習指導要領・生きる力:文部科学省
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2008年8月14日
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文部科学大臣メッセージ ~児童生徒のみなさんへ~
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2024年11月22日
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「安宅研は何を目指すのか?」安宅和人
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新学期を迎えるみなさんへ:文部科学省
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安宅和人+糸井重里 『イシューからはじめよ』 のまわりで考える。
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2023年12月14日
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ほぼ日 (ほぼにち) 公式
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学習指導要領改訂に向け文科大臣が諮問 「時代にふさわしい学び」実
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2024年12月25日
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【N/S高】生徒会ライブ2024|あなたと生徒組織をつなぐ、つなげる。
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【6分で解説】令和3年1月 中教審答申「令和の日本型学校教育」の構築
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2021年7月27日
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【委員メッセージ】荒瀬克己委員-「令和の日本型学校教育」を担う教
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「官僚と政治」(3) 前川喜平・元文部科学事務次官 2021.7.16
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jnpc
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子供を性犯罪・性暴力の加害者・被害者・傍観者にしないための「生命
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2022年11月11日
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【研究部 特別企画】人工知能の謎に迫る:数理によるアプローチ
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学校における医療的ケアについて(文部科学省 初等中等教育局 菅野和
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【落合陽一】日本は「同人誌の世界」 経済学者・小島武仁と大学の「研
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2022年6月16日
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NewsPicks /ニューズピックス
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13 学校安全の推進(令和4年度第1回都道府県私立学校主管部課長会議)
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2022年10月7日
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【N/S高 普通科】安野たかひろと話す!AIは高校生のパートナーになれる
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2024年8月28日
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学習指導要領を具現化した新教材の解説(文部科学省教育課程課・国際
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2018年5月2日
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分かる授業をつくる ~効果的な発問・板書~:基礎的研修シリーズ №16
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2023年3月30日
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NITS独立行政法人教職員支援機構
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